W dniach 15–16 kwietnia 2026 r. w Poznań odbyła się konferencja IN.SE.CON, poświęcona zagadnieniom nowoczesnego cyberbezpieczeństwa, w tym ochronie systemów informatycznych, reagowaniu na incydenty oraz praktycznym aspektom pracy w środowiskach typu Security Operations Center (SOC). Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska akademickiego oraz ekspertów branżowych, umożliwiając wymianę wiedzy i doświadczeń, a także zapoznanie się z aktualnymi trendami i zagrożeniami w cyberprzestrzeni.
W konferencji uczestniczyli studenci: Natan Wojnas, Jakub Sykuła, Julia Chmiel, Katarzyna Pstrokońska oraz Bartosz Poszelężny, reprezentujący uczelnię wraz z dr hab inż Imed El Fray oraz dr inż Luizą Fabisiak.
W trakcie wydarzenia studenci uczestniczyli w licznych prezentacjach tematycznych oraz aktywnościach praktycznych związanych z cyberbezpieczeństwem. Jednym z kluczowych elementów konferencji były dwudniowe zawody typu Capture The Flag (CTF). Reprezentanci uczelni wzięli udział w rywalizacji drugiego dnia i zajęli 3. miejsce, rozwiązując wszystkie przygotowane zadania.
Zawody zostały przeprowadzone na zaawansowanej platformie cyberpoligonowej, która odwzorowywała rzeczywiste środowiska operacyjne oraz scenariusze incydentów bezpieczeństwa. Uczestnicy mierzyli się z zadaniami odpowiadającymi wyzwaniom charakterystycznym dla pracy zespołów SOC, co wymagało zarówno wiedzy specjalistycznej, jak i umiejętności jej praktycznego wykorzystania.
W rywalizacji uczestniczyły zespoły reprezentujące następujące instytucje: ORLEN S.A., Bank Pekao S.A., Bank Millennium S.A., Politechnika Gdańska, Politechnika Łódzka, Politechnika Warszawska, Politechnika Bydgoska, Politechnika Białostocka, Politechnika Morska w Szczecinie, Politechnika Koszalińska, Politechnika Rzeszowska, Politechnika Śląska, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologicznyw Szczecinie oraz Politechnika Poznańska.
Uzyskany rezultat potwierdza wysoki poziom przygotowania studentów w obszarze cyberbezpieczeństwa oraz podkreśla znaczenie praktycznego podejścia do kształcenia przyszłych specjalistów.